„Die kognitive Kraft der gesellschaftlichen Arbeit [fungiert] als … Wurzel von Bildungsprozessen“ Bildung als Erfahrung „Habermas verwies in seinem Essay auf seinen Kollegen und Freund Oskar Negt, der „als Lehrer seinen Zuhörern und Lesern  „beibringen“ wollte, nämlich: was es heißt, … Weiterlesen →